第6章：「どうせできない」という思い込みから抜け出すには？｜部...
第5章ではSet（方向性を定める）の実践方法を学びました。この章では、Look back at your growth（成長を振り返る）に焦点を当て...
コラム
Column
自律型人材育成 SLT
第5章：「やらされ感」をどう「やりたい感」に転換するのか？｜部...
第4章で、SLTメソッドの全体像をお伝えしました。Set・Look back・Team upという3つのステップを循環させることで、自律型人材が育つ...
第4章：部下の「やる気」を引き出す、具体的な方法は？｜3つの力...
「理論は理解できましたが、実際の現場でどう活用すればよいのでしょうか？」 これまで3回にわたって、自律型人材育成の理論的基盤をお伝えしてきました。V...
第3章：人はどんな時に自発的に動き出すのか？｜3つの力を理解す...
あなたのチームで、こんな光景を目にしたことはありませんか？ ある管理職は「このプロジェクトの社会的意義」を熱く語りかける。別の管理職は「達成者には特...
第2章：「やらされる人」と「やりたい人」は何が違うのか？｜部下...
「頑張ります！」と言っていたのに、なぜ続かないのでしょうか？ 定例会議で、「今四半期の売上目標20%アップ」が発表されました。AさんもBさんも、その...
第1章：なぜ今、指示待ち人材では通用しないのか？ ｜ 部下が動...
月曜日の朝、こんな光景を目にしたことはありませんか？ 朝礼で新しいプロジェクトを発表したとき、部下の反応を見回すと… 「また面倒なことが降ってきた」...